心中有爱就要心存感恩父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会对我们有关爱之恩赠人玫瑰，手留余香，对他人奉献一份爱与宽容吧，你的胸怀会因此比天空还宽阔，你的世界也会因此而更加美丽希望同学们脑中有思想哲人说人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但却是一根能思想的芦苇从今以后，在我们面前展开的慢慢人生征途，也许并非全程都是阳光普照的大道，会有冰雪和风霜，荆棘和坎坷纷纷扰扰的世界，也许会让我们在茫茫人海中迷茫;林林总总的人生，可能会让我们时常面对选择，甚至是心灵的抉择我们要有清醒的头脑，坚持自己的操守，贫贱不移，宠辱不惊，敢于思考，敢于担当希望同学们终生学习当今科技和社会发展日新月异，只有不断学习才能不断提高;只有不断学习才能跟上时代的发展;只有不断学习才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，取得成功和胜利

领会文章深沉的主旨，体会作者对残酷战争的控诉2感悟这篇微型小说中蓄势和铺垫的重要性以及结尾无声胜有声的效果教学重点：品味文本中的重点词句，理解作者蕴含其中的感情教学难点：理解小说如何运用抖包袱的手法将情节推向极致课时安排：1课时教学过程：一、激趣导入，揭示课题1谈话激趣，发现不同过渡：同学们，这个单元我们学习的课文都是小说在前两课，我们学习了《桥》和《穷人》，一篇幅短小，一篇幅较长，但情节都扣人心弦今天这篇小说大家应该已经提前看过了，大家能结合它给你的初步感觉来说说它和前两篇小说有什么相同和不同吗预设：学生就初步印象来谈，不要求详细、深入，可从篇幅、结尾或读后的感觉来谈2出示课题，引导学生读课前了解相关背景

”疏里村党支部书记赵方贵说，艾草还具有驱蚊驱虫、绿化固土、净化空气的作用，能有效解决农村边角地带脏乱难管问题宁阳县乡村在闲置边角地种植艾草宁阳县委宣传部供图 此外，宁阳县乡饮乡五厂村还探索出“白蜡树林+艾草”的林下种植模式，鹤山镇打造“边角经济”生态长廊，八仙桥街道青川围子村通过自主繁育实现零成本扩种艾草宁阳县农业农村局乡村建设促进科副科长郑星介绍，从一村试点到全县推开，该县已有253个行政村发展艾草“边角经济”153公顷，平均每亩艾草可为村集体增收2000元如今，该县艾草产业年产值突破1500万元，年均节约村庄管护费用200余万元枣庄滕州市级索镇创新推行“庭院+”多元发展模式，推动小微闲置空间向特色产业载体转变

接着，分房子的游戏不但激发了学生的学习兴趣，也让学生对图形的认识更增进了一步】四、活动四：实践运用师(出示课本第36页第一题的图)说：“图形在房子里美美地睡了一觉第二天，它们来到花园捉迷藏小朋友找找这里有我们认识的哪些图形”学生自由发言“你们看这些图形都穿着白色的衣服，小朋友愿不愿意给它们穿上它们喜欢的衣服”请学生给课本第36页第一题的图形涂色让学生找找生活中哪些物体的面是这些平面图形，想起来的就站起来说【学习生活中的数学是课标精神的体现教师在学生掌握知识的基础上，提供一些具有一定综合性的题目，对知识进行强化巩固;结合生活实际设计了寻找身边图形的活动，使我们的学习和生活紧密相连】五、活动五：图形拼组

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