2、懂得只要具有坚定信念、永不放弃的精神，就会取得成功的道理教学难点：理解“我们应该有自己的主见”这句话的意思，初步培养自主意识教学准备：1、课文录音2、多媒体课件教学时间：两课时教学过程：第一课时教学目标：1、初读课文，了解课文内容;2、认识本课生字，并能正确书写一、学习课文第一自然段初读课文，整体感知，检查读书效果二、再读课文，理清文章脉络学习课文第一自然段三、小结1、同学们，我们的双手有什么作用呢你们注意过我们的手指是什么颜色的吗板书课题：6绿手指2、出示问题：“绿手指”指的是什么人们为什么称她为“绿手指”出示生字卡片练读注意读好翘舌音、平舌音、前鼻音和后鼻音指名分段朗读，教师正音3、再读课文，思考：你读明白了什么

4上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留上午清校时间为11:40,下午清校时间为5:305放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校保卫科人员报告老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园从你我做起,从大家做起,从现在做起谢谢大家安全校园你我共建国旗下讲话篇3敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好

如果在离婚问题上面，双方协商失败，接下来就要考虑起诉离婚了那么，起诉离婚需要携带哪些证据呢一、身份证据 关于原、被告的基本身份信息这类证据主要是指身份证，另外还有户口簿、出生证明、驾驶证、军人证、侨胞证、护照、公安机关的户籍证明、居民(村民)委员会的证明等二、婚姻关系证据 关于原告与被告之间存在夫妻关系的证据主要是结婚证，如果结婚证遗失，可去婚姻登记机关或者档案馆开具证明三、夫妻感情确已破裂的证据 离婚判决与否的重要标准就是夫妻感情是否确已破裂，因此这类证据非常重要用根据相关法律规定，一般这类证据有相关单位的出具的原、被告分居满两年的证明、婚外情的证据、存在家庭暴力、赌博、吸毒等情况的证据、公安机关的出警记录等

然后分别指着昨天和明天的日期问：What day was yesterday/ is tomorrow向同学介绍重点单词yesterday , today , tomorrow ，同学跟读4利用课本和录音带同学跟录音带看书读5练习同学分组练习，编对话对话中要用到When is _______yesterday , today ,tomorrow 等新知识，也要用到前面学过的旧知识6扮演同学将他们编的对话当众扮演出来三、 Class Closing :完成手册上的练习和：板书略人教版四年级英语下册六单元教案精选篇2一、 教学目标：1知识目标：掌握本课重点概念: jeans2能力目标：使同学能够熟练地运用“What are you wearing

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