2、练习六第1题和第2题应用乘法口算解决实际问题3、练习六第4题和第5题 口算练习（略）四、总结：今天你学会了什么五、作业：第48页6--92024年小学四年级上册数学教案（篇18）一、学生情况分析：通过上学期的接触与交流，对所带班四年级三班、四年级四班的学生有了全面的了解两个班学生的学习习惯及个体差异有很大的差别但总体来讲，有70%的学生基础好、能力强，能完成老师交给的学习任务，学习积极性高，兴趣大，有强烈的求知欲、自觉性高有和20%的学生处于中等，学习比较被动，其中有10%的学生自觉性差，经常不能按时完成作业从学习习惯、兴趣、方法看，多数学生的学习习惯和学习态度都较好，对数学课学习兴趣较浓厚，能按正确学习方法去学数学

中医 理论认为，肉苁蓉因其具有“滋肾壮阳，补益精血”之功能，还被历代王朝列为“贡品”3、巴戟天巴戟天是一味补肾助阳效果非常好的中药，据说当年乾隆皇帝就经常用巴戟天来“补肾壮阳”巴戟天为茜草科 植物 巴戟天的根，能够补肾助阳、祛风除湿，常用于治疗阳痿不举、小便频数、宫冷不孕、 风湿 腰膝疼痛、肾虚腰膝酸软等症4、锁阳为锁阳科植物锁阳的全草中医药认为性味甘，温;入肝、肾经补肾润肠治阳痿、尿血、血枯 便秘 、腰膝瘦弱《本草从新》：“泄泻及阳易举而精不固者忌之”《得配本草》：“大便滑，精不固，火盛便秘，阳道易举，心虚气胀皆禁用”5、牡蛎从中医角度牡蛎通水气，滋润肺部，利于肾水西医验证它是含锌最多的天然食品之一(每百克蚝肉含量高达100mg)，也就是每天只吃2～3个牡蛎就提供你全天所需的锌

一、股四头肌肌腱炎是什么 1肌腱是连接骨骼与肌肉的强韧的纤维结缔组织肌腱炎通常是指由于肌肉纤维过度使用，反复强烈牵拉而引起肌腱胶原纤维退行性病变，除了累及肌腱本身，还可以累及腱鞘以往诊断常用肌腱炎，但事实上并非单一的炎症，大多数情况下，常合并受累肌腱胶原组织变性，因此现在通称为肌腱病与运动相关的最常见的慢性疾病是跟腱病、髌腱病、股四头肌和腘绳肌腱病、肩袖肌腱病、“网球肘”外上髁炎等2肌肉过度疲劳或急性期治疗不当，不良姿势和畸形引起肌肉平衡失调称慢性肌肉劳损肌肉肌腱损害常见的有颈肌扭伤、急性腰肌扭伤、慢性腰肌劳损、冈上肌腱断裂、肱二头肌腱断裂、股四头肌腱断裂以及跟腱断裂3肌腱炎是肌腱在弯曲、伸展和扭曲时，过度疲劳使用产生损伤，使肌健周围的组织发炎，引起肌腱炎

3、同学们，你们可能都有挨打的经历，想想作者当时的哭号声中对父亲是怎样的情感(害怕，愤恨、委屈)“我”挨打了，父亲狠狠地打了 “我”“我”委屈，“我”生气、“我”怨恨、“我”不解，那么，父亲为什么要打我呢同学们请再读课文3——10自然段，看看能不能从文中找出父亲为什么要打“我”呢4、谁能用“因为……所以……”的句式来说(指名交流)请勾画出“我”的表现的语句，我的哪些表现惹得爸爸气极了，而致使“我”挨打(学生勾画交流) 直接原因(即从表面上看)：因为本次下雨天我不仅起晚了，还不想上学了，妈和爸在反复催促我仍然无动于衷的情况下，实在气极了，打了我

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