10How much questions; Demonstratives this , that, these, those;CAbility Objects1,Train students’ listening , speaking, reading and writing skills2,Train students’ communicativeTrain students’ communicative competenceDEnglish soundsOmitted四、教学重难点1Present tense to be ;What question; poeive adjectives my, your; his, her

2、腹股沟按摩临睡前，将两手放于两侧腹股沟处（大腿根部）以掌沿斜方向轻轻按摩36次，可每周按摩数次对增强性欲、提高精力有一定的作用3、摩揉睾丸将双手揉热，先用右手握住两睾丸，使右侧睾丸位于手掌心，左侧睾丸位于拇指、食指及中指罗纹上，然后轻轻揉动，向右向左各转30~50次，以略有酸胀感而无痛为度然后再以左手如上法轻轻揉按4、摩擦双耳晨起时，用指尖或罗纹面在双侧对耳轮体等耳部轻轻环形摩擦，或点压揉按，以局部微胀痛有热感为度此法具有调和阴阳，疏通气血，健肾固精之效为历代养生家所倡导5、摩击肾府双手掌放于同侧腰部，从上向下往返摩擦，约2分钟，以深部微热为度，或双手握拳，用双手背平面交替击打腰部力度适中，每侧击打100次左右为宜

How much are they5布置商店的环境，让学生根据课文编短剧，三、四人一组6汇报演出(设计意图：本课是对话形式的课文教学，主要是环境的设置，要让学生在实际的生活环境中学习本文，首先要解决课文中的重难点，也就是新单词和一些主要句式，理清脉络突破了重难点，理清了脉络，学生在表演对话时就没有很大的困难了)Class ClossingActivity bookHomework亲自到体育用品商店买一次东西并运用所学语言板书设计：Lesson2At the Sports StoreWe need some ping-pong ballsDo you have any balls课后习题：一改错：these book this runners some ballthose pencil that T-shirts any soups二

我们要把体会传递给大家，我们愿意把志愿者活动一直坚持下去，把雷锋精神发扬光大亲爱的同学们，让90后的我们行动起来吧为这个社会传递正能量，赠人玫瑰，手留余香让我们伸出温暖的双手，帮助那些需要帮助的人吧三月学雷锋国旗下讲话稿篇8尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好今天国旗下讲话的题目是《时代需要雷锋精神》1963年的3月5号，毛主席欣然提笔写下了"向雷锋同志学习"回觅20世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦，每一个公民都从雷锋精神中深深体味到榜样的力量提起雷锋，助人为乐基本上是其精神主体，坐火车，他帮列车员托地板，在路上，他为丢失票的大婶买票，在部队，他为困难战士家里捐款

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